Gyerekvilág
Szobai készségfejlesztő játékok
A téli hónapokban kénytelenek vagyunk több időt tölteni a négy fal között, és a gyermekeink sincsenek ezzel másként. Felmerül a jogos kérdés: milyen játékokat vásároljunk nekik, amelyekkel nemcsak lefoglalják magukat, hanem egyben a készségeiket is fejleszthetik, és tanulhatnak belőle?
Tartsuk szem előtt a következő három szót, ha játékot vásárolunk a gyermekeinknek: kíváncsiság, képzelet, kreativitás. Ugyanis szinte bármilyen játék megfelelhet, amely felkelti gyermekeink kíváncsiságát, beindítja a képzeletüket, és kreativitásra ösztönzi őket. Ezzel szemben az unalmas, egyszerű, gyorsan megunható játékok – még akkor is, ha méregdrágák – nem alkalmasak semmire.
A kíváncsiság
Minden gyerek rendkívül kíváncsi. Kíváncsiság nélkül fejlődés sem lehetséges, hiszen kell valami, ami hajtja, motiválja a kisgyermeket arra, hogy valami újat megtanuljon, megismerjen.
A csecsemőt is a kíváncsiság hajtja, amikor órákon keresztül nézegeti a saját kezét, lábát vagy az ágya felett himbálózó játékokat. Vagy ha a szájába veszi, ütögeti, rázogatja a játékait, hogy felfedezze, megismerje őket.
Ahogy ügyesedik a kisgyermek, felfedezi, hogy képes tologatni, húzogatni, egymásba tenni a játékait. Rájön, hogy egy kisautóval elszállíthatja egyik helyről a másikra a játékait, és örömét leli ebben. Az öröm leginkább a felfedezésben van, amikor a kíváncsiságnak köszönhetően rájön, hogy mennyi mindent lehet még tenni a játékaival.
Fontos tehát, hogy a játék – bármilyen életkorról beszélünk is – felkeltse gyermekünk érdeklődését, és minél tovább fenn is tartsa azt. Hamar elveszti a gyermekünk az érdeklődését egy olyan játék iránt, amit csak fel kell húzni, és mozog, zenél, vagy bármi egyebet tesz magától.
Az ilyen játék kezdetben még érdekes, de nem lehet vele kísérletezni, legfeljebb csak szétszedni, de azért a végén gyakran csak szülői szidás jár. Sokszor megtévesztő a játékboltok polcain található, érdekesnek tűnő, bonyolult, de csak egyetlen célra alkalmas játékok színes kínálata.
Előfordulhat, hogy egy felnőtt nagyon érdekesnek találja az adott játékot, de nem gondolkodik el azon, hogy vajon a gyermeke mit fog majd vele kezdeni, tud-e vele játszani. Jó, ha tudjuk: gyermekeink rendkívül kíváncsiak a szüleikre, és minden érdekli őket, amivel a felnőttek foglalkoznak.
Ezért 4 és 6 éves kor között a kisgyermekek boldogan játszanak szerepjátékokat, ahol a kislányok berendezhetik a babaszobát, a konyhában süthetnek-főzhetnek, a kisfiúk pedig barkácsolhatnak, építhetnek, autózhatnak, éppen úgy, ahogy a szüleik. Ebben az életkorban bátran vásárolhatunk gyermekeinknek olyan készségfejlesztő játékokat, amelyekkel ezeket a nemi szerepeket gyakorolhatják, és ily módon azonosulhatnak a szüleikkel.
A képzelet
A képzelet a kíváncsiságból és az élményekből táplálkozik, és a későbbi kreativitás alapja is egyben. A képzeletvilágot leginkább a meséken keresztül érhetjük el, hiszen mesehallgatás közben a kisgyermek képzelete nagyon aktív, ide-oda cikázik, és közben rengeteg kérdés is felmerül benne.
A legjobb játékok serkentik a fantáziát. Sajnos manapság egyre több a „kész” játék, amivel csupán egy dolgot lehet tenni, és nem alkalmasak arra, hogy igénybe vegyék a kisgyermek képzeletét is a játék során. Az összes szerepjáték, a különféle bábok, jelmezek nagyon meg tudják mozgatni a gyermekek fantáziáját, és a játéknak sosem lesz vége, és sosem lehet igazán megunni őket.
Számtalan élethelyzetet, mesét el lehet például játszani bábokkal, és a szülő is részt tud venni ezekben a játékokban, ha van türelme, kedve hozzá. Kevés nagyobb élmény van annál, mint amikor a szülő is részt vesz egy-egy közös fantáziálásban, közös készségfejlesztő játékban.
Az építőkockák és a híres Lego nagyon sok kisgyermek képzeletét, kézügyességét, fantáziáját fejlesztette már. Nem baj, ha néha tele van velük a lakás, és nem szépen sorakoznak a polcon, hiszen éppen arra valók, hogy a gyermekek bármikor kézbe tudják venni őket, és segítségükkel használják a képzeletüket.
Figyeljük meg,
mi érdekli igazán a gyermekünket! Mi iránt érdeklődik, miről kérdez sokat, és ha tehetjük, olyan játékokat válasszunk a számára, ami megfelel az érdeklődési körének. Vagy
keltsük fel mi magunk a gyermek érdeklődését, mégpedig úgy, hogy kezdjünk el a játékokkal „csak úgy” játszani. Biztosak lehetünk benne, hogy egy idő után a gyermek is játszani szeretne, és
csatlakozni fog hozzánk.
Arra azért fontos ügyelni, hogy mindig a gyermekünk életkorának megfelelő játékokat vásároljunk! Ugyanis megtörténhet, hogy egy túlságosan bonyolult játék inkább elkedvetleníti őket, és kudarcélményt okoz, ha még nem elég érettek hozzá.
Gyakran a szülő öntudatlanul éppen olyan játékot vásárol a gyermekeinek, amilyenre annak idején ő vágyott, de nem kapta meg. Ilyen a klasszikus „villanyvonat-effektus”, amikor az apa csillogó szemekkel szereli és kezeli a villanyvonatot, de a kisfia nem nyúlhat hozzá, mert csak elrontaná.
A nagyobb gyermekeknél rendkívül fontos, hogy képesek legyenek együtt játszani, és betartani a közös társasjátékozás szabályait. Az Activity vagy a Monopoly például nagyon népszerű és hasznos is, különösen akkor, ha a szülők is hajlandóak részt venni benne.
A kreativitás
A képzelet vonzza a kreativitást, de csak akkor, ha megfelelő teret adnak neki. Nem elég, ha egy kisgyerek elképzel valamit, hagyni kell, hogy ki is próbálja azt; más szóval, hogy kifejlődjön a kreativitása. Kisgyermekeknél nagy örömöt okozhatnak a színes gyurmák vagy bármilyen formázható anyag, mint például a tészta.
Egy csomag fehér papír és színes ceruza vagy festék maximálisan alkalmas arra, hogy gyermekünk kipróbálja magát, és kreatív legyen. Fontos, hogy ne korlátozzuk abban, hogy mennyi papírt „pazarol” el, vagy ha csak firkál, csak maszatol. Hagyjuk meg neki ezt az örömöt, ne várjuk el, hogy azonnal szép képeket alkosson!
Hagyjunk időt gyermekeinknek arra, hogy használhassák a képzeletüket, a kreativitásukat. Nem kell attól félni, ha azt látjuk, a gyermekünk unatkozik. Ha nem akarjuk azonnal „szórakoztatni”, például leültetni a TV elé, csak azért, hogy kicsit békén hagyjon minket, hanem leteszünk elé egy tucat fehér papírt, színes építőkockákat vagy egy babaházat, előbb-utóbb elkezd játszani velük, és élvezni is fogja. Eztán már csak bíztatnunk, dicsérnünk kell, és érdeklődni az „alkotásai” iránt.
Nagyobbacska gyerekek készíthetnek fotómontázst is, ha nem sajnáljuk a régi fotóinkat vagy a színes újságainkat. Naptár vagy szalvétakép készítése, míg nagyobb gyerekeknél különféle anyagok szabása, varrása rendkívül alkalmasak arra, hogy az apróságok kreativitását, kézügyességét és önbizalmát fejlesszék.
Felkeltette az érdeklődését a téma? Amennyiben további kérdései vannak, kérdezze szakértőnket!
A baba megszokta az otthoni környezetet. Az éjszaka nagy részét átalussza már, csupán egyszer-kétszer kell megszoptatni. A szülők örülnek, hogy csecsemőjük nyugodtan alszik. Fél éves kor körül azonban az éjszaka csöndjét gőgicsélés töri meg. A baba hangulatváltozásának oka a fogzás.
Manapság egyre többet hallani olyan párokról, akiknek nehezen vagy egyáltalán nem sikerül a gyermekáldás. Túl a különféle orvosi beavatkozásokon és több éves várakozáson, a szülőpár dönthet úgy, hogy az örökbefogadást választják. Komoly felkészülés, várakozás előzi meg, hogy a házaspár otthonába vihesse azt a csecsemőt, vagy kisgyermeket, akiről a vér szerinti szülei valamilyen okból lemondtak.
A kórházi tartózkodás napjait kellemesebbé tehetjük, ha körültekintően állítjuk össze a kórházi csomagot szüléshez. Érdemes már a 30. héttől mindent egy helyen gyűjteni, s egy sporttáskába összepakolni. Így bármikor is kell indulni, minden együtt van!
Gyerekvilág kategória összes cikke